Bawaslu Mengajar di MA Mualimin Temanggung, Dorong Pelajar Melek Demokrasi dan Pengawasan Pemilu

Temanggung - Badan Pengawas Pemilihan Umum (Bawaslu) Kabupaten Temanggung kembali melaksanakan kegiatan Bawaslu Mengajar di Madrasah Aliyah (MA) Mualimin Temanggung sebagai bagian dari upaya meningkatkan literasi demokrasi di kalangan pelajar. Senin (13/7/2026).

Kegiatan Bawaslu Mengajar kali ini disampaikan oleh Anggota Bawaslu Kabupaten Temanggung, M. Nasihudin, yang memberikan pemahaman kepada para peserta mengenai peran, fungsi, serta kewenangan Bawaslu dalam mengawal proses demokrasi.

Dalam kegiatan tersebut, para pelajar mendapatkan materi terkait tugas Bawaslu tidak hanya pada saat tahapan pemilu berlangsung, tetapi juga pada masa non-tahapan pemilu. Beberapa hal yang disampaikan meliputi penguatan kelembagaan, pendidikan pengawasan partisipatif, pengawasan pemutakhiran data pemilih berkelanjutan, serta upaya meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menjaga nilai-nilai demokrasi.

M. Nasihudin menyampaikan bahwa pelajar memiliki peran penting dalam menjaga keberlangsungan demokrasi karena generasi muda merupakan bagian dari masyarakat yang akan menentukan arah demokrasi di masa depan.

“Demokrasi tidak hanya berbicara mengenai pemilu, tetapi juga tentang bagaimana setiap warga negara memahami hak dan kewajibannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Melalui Bawaslu Mengajar, kami ingin menanamkan kesadaran sejak dini kepada para pelajar agar memiliki kepedulian terhadap proses demokrasi dan ikut berpartisipasi dalam pengawasan pemilu,” ujar M. Nasihudin.

Ia menambahkan, pengawasan pemilu bukan hanya menjadi tanggung jawab Bawaslu, melainkan membutuhkan keterlibatan seluruh elemen masyarakat, termasuk generasi muda.

“Pelajar hari ini adalah pemilih masa depan. Dengan bekal literasi demokrasi yang baik, diharapkan mereka mampu menjadi pemilih yang cerdas, kritis, serta ikut menjaga kualitas demokrasi di Indonesia,” tambahnya.

Melalui program Bawaslu Mengajar, Bawaslu Kabupaten Temanggung berharap semakin banyak pelajar yang memahami pentingnya pengawasan partisipatif dan mampu menjadi agen demokrasi di lingkungan sekolah maupun masyarakat.